事前課題にてベースとなる知識を習得し、
研修当日は演習を中心にアウトプットを繰り返し
論理的思考力の強化・習得を図ります。

対象者・課題

対象者
全ての方が対象
課 題
  • 論理的思考力・ロジカルシンキングを組織へ浸透させたい

研修の特徴・ポイント

1

ピラミッド構造

自分の伝えたいことを整理し、その論理性を深めるための考え方を学びます。

2

MECE

過不足なく情報を網羅・整理する考え方について学ぶことで問題解決の際に活用する方法を学びます。

3

帰納法

帰納法を深く理解することで、話が整理され他者にとってわかりやすい説明ができるスキルを獲得します。

4

演繹法

演繹法を深く理解することで、話が整理され他者にとってわかりやすい説明ができるスキルを獲得します。

プログラム内容

研修名
ロジカルシンキング研修
おすすめ
日 程
1日
時間数
約8時間

1日目

オリエンテーション

  • 研修の概要理解、受講者の緊張緩和を行い、学習に対しての動機付けを行います。

ロジカルシンキング の基礎

  • 雑多な情報をピラミッド構造に組み立て、短期間で簡潔に報告する演習を行います。
  • グループ討議により、異なる視点や考え方に触れます。
  • 解答例と自グループのアウトプットのギャップ踏まえ、必要な学習ポイントの理解を深めます。
  • お客様に自社商品を伝えるためのシナリオをピラミッド構造に組み立てる演習を行います。
  • 相手の期待に応えるために、どのような枠組みでピラミッド構造を創るかを訓練します。

応用スキルの習得

  • 自社の競合他社についての大量のデータをA4・1枚程度のレポートにまとめる演習を行います。
  • 情報を構造化して整理し、そこから何が言えるのかを簡潔にメッセージとして抽出することを学習します。
  • 与えられた状況設定を元に会議に参加します。自身の考えや意見を論理的に(帰納法/演繹法)をまとめ、発言します。他の会議出席者からの質問に対しても即興的に論拠を明確に説明をする訓練を行います。

まとめ/ 行動計画の策定

  • 研修の受講報告を学習内容を活かし、論理的にまとめます。
  • 今後の業務で学習内容をどう活かすかを計画します。

受講者の声

受講者満足度約95%の研修

非常に楽しい雰囲気で研修を実施していただき、研修の目的であるスキルアップだけでなく、受講生同士の懇親・連携強化の位置付けとしても有用な研修になりました。今回、プレゼンテーション研修をご依頼しましたが、研修実施の意図や私たちの置かれている状況をよくご理解いただいた上でのカリキュラムになっていたと実感しています。

医薬品製造・販売
1000名以上

スキルアップ+αの効果

大学を牽引する学生団体を対象に、団体の運営方法や主催する行事の段取り・コミュニケーションの取り方等について研修していただきました。
参加者への研修後のアンケートでは満足度が非常に高く(約95%)、アンケートに記載されたコメントからも学生にとって学びの多い研修が実施できていると感じており、 事務局としても非常に満足度の高い研修でした。

教育・学習支援
1万人以上

納得感が社員の力を引き出す

「研修により受講者をどのようなゴールに導くのか」という設定が明確でした。
スキルを単に付与するのではなく、スキルを活用してどのような行動ができるようになり、その結果、どのような成果につなげるのかが明確になっていると感じています。

情報・通信業
500名

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